吴砥（教育部科技司专家 国家数字化学习工程技术研究中心副主任）尊敬的各位领导、各位专家：很荣幸有机会来到这里跟大家报告教育信息化2.0行动计划的有关理解与解读。我来自华中师范大学，这次是受科技司委托，来参加这个会议，跟大家报告有关的情况。在教育信息化2.0行动计划的文件编制过程中，我有幸参与了整个过程，所以在这里跟大家报告的是我的一些理解。有些内容只是我的一家之言，仅供大家参考。我的报告分为三个方面的...

本文节选自《远程教育杂志》，作者：郑旭东​《教育信息化2.0行动计划》（以下简称为《行动计划》）中的“智慧教育创新发展行动”，拉开了全国发展智慧教育2.0的序幕。从该“行动”在整个计划中的发展定位和实施逻辑来看，其正体现着国家在教育信息化2.0时代发展智慧教育2.0的生态考量和系统逻辑。一、智慧教育2.0在《行动计划》中的发展定位“智慧教育创新发展行动”是《行动计划》提出的“八大行动”之一，也是“智慧教育”首...

​1、使用说明：⑴自动对频：每次上课前，在距离讲台3米以内，按住电源开关键5秒自动对频（自动对频时，指示灯由红蓝灯快闪变成蓝灯慢闪，对频成功后变为蓝色常亮）；⑵音量调整：长按音量大、小按键，为音量增加、减少；⑶PPT翻页：短按音量大、小按键，为PPT上、下翻页；⑷激光笔：按音频切换键，音频输入口发射激光；⑸音频输入口：可接头戴式耳麦或MP3、手机等音频信号源；⑹电池电量指示：指示灯变为红色且慢闪，则电量不...

《教育信息化2.0行动计划》的基本目标是到2022年基本实现“三全、两高、一大、三变、三新”。“三全”即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校；“两高”即信息化应用水平和师生信息素养普遍提高；“一大”即建成“互联网+教育”大平台；“三变”即推动从教育专用资源向教育大资源转变、从提升师生信息技术应用能力向全面提升其信息素养转变、从融合应用向创新发展转变；“三新”即努力构...

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：　　为深入贯彻落实党的十九大精神，办好网络教育，积极推进“互联网+教育”发展，加快教育现代化和教育强国建设，我部研究制定了《教育信息化2.0行动计划》，现印发给你们，请结合本地、本单位工作实际，认真贯彻执行。教育部2018年4月13日教育信息化2.0行动计划　　为深入贯彻落实党的十九大精神，加快教育现代化和教育强...

 智慧教室的概念及特征.pdf

 T3大教室座位示意图.do